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Um dos produtos é esta revista informativa oline no endereço < https://pibidmatuegipora02.wixsite.com/revista02> cujo objetivo é divulgar as atividades desenvolvidas nas escolas campo. As atividades da revista poderão servir como material de consulta para atuais e futuros e contribuir para reflexões sobre o ensino e aprendizagem de Matemática.

A revista apresenta também detalhes sobre como se deu a realização da mediação entre a pesquisa e a formação docente por meio do PIBID no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Goiás, Campus Iporá, no ano de 2017.

Link: https://pibidmatuegipora02.wixsite.com/revista02

OUTROS PRODUTOS

 

Um artigo completo para apresentação no CEPE/2017 com o tema:

Contribuições dos jogos Boom e Corrida de Pitágoras para ensino/aprendizagem de Matemática  

Evanya Karla Lemes Silva* (IC), Isadora Borges dos Reis1 (IC), Marco Ezequiel Cedro Barros Borges2 (IC), Lívia da Silveira Silva3 (FM), Claudimary Moreira Silva Oliveira

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Uma apresentação de slides para  participar das comunicações científicas no CEPE/2017.

Contribuições dos jogos Boom e Corrida de Pitágoras para ensino/aprendizagem de Matemática  

Evanya Karla Lemes Silva* (IC), Isadora Borges dos Reis1 (IC), Marco Ezequiel Cedro Barros Borges2 (IC), Lívia da Silveira Silva3 (FM), Claudimary Moreira Silva Oliveira

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Produto: Jogo de Amarelinha - espiral das potências.

 

Produto: Jogo BOOM

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Produto: Jogo CORRIDA DE PITÁGORAS

Produto: Jogo ASMD

Um artigo para apresentação no CEPE/2017 com o tema: 

O uso da régua e do compasso como instrumentos de aprendizagem de Matemática

Sabrina Nunes Moreira * (IC), Larissa Machado Ventura1 (IC), SILVA, Sara Paes2 (IC),

Lívia da Silveira Silva3 (FM) Claudimary Moreira Silva Oliveira4

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Uma apresentação de slides para  participar das comunicações científicas no CEPE/2017.O uso da régua e do compasso como instrumentos de aprendizagem de Matemática

Sabrina Nunes Moreira * (IC), Larissa Machado Ventura1 (IC), SILVA, Sara Paes2 (IC),

Lívia da Silveira Silva3 (FM) Claudimary Moreira Silva Oliveira4

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Um resumo expandido para apresentação no CEPE/2017 com o tema:

Projeto matutar: construir, pensar e aprender Matemática

Rana Chiwla Pereira1(IC), Lucas Sales da Silva 2(IC), Jaiany Ribeiro da Silva3(IC), Jaqueline Borges Machado4(IC), Claudimary Moreira Silva Oliveira5(PQ)

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Um banner para ser apresentado no CEPE/2017 com o tema: 

Projeto matutar: construir, pensar e aprender Matemática

Rana Chiwla Pereira1(IC), Lucas Sales da Silva 2(IC), Jaiany Ribeiro da Silva3(IC), Jaqueline Borges Machado4(IC), Claudimary Moreira Silva Oliveira5(PQ)

 

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Criação do Cantinho da Leitura Matemática

O Produto foi a criação de um cantinho da leitura matemática  para ser utilizado pelos alunos no segundo semestre.

Uma vez por semana os  livros e textos são colocados dispostos para os alunos escolherem  suas leituras. 

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Vídeo: divulgação na internet de um vídeo com a palestra realizada na íntegra.

Mesa redonda com tema: O QUE É ÉTICO, O QUE É MORAL E O QUE É DIREITO? QUAL A DIFERENÇA? Data: 27 de junho de 2017 as 19 horas. Local: Câmara municipal de Iporá. Quem pode participar: Comunidade em geral.

Promoção: Curso de Licenciatura em Matemática e Colégio Estadual Ariston Gomes da Silva; 

VER  O VÍDEO NA ÍNTEGRA

Mesa redonda com tema: o que é ético, o que é moral e o que é direito? qual a diferença?

Data: 27 de junho de 2017 as 19 horas. Local: Câmara municipal de Iporá. Quem pode participar: Comunidade em geral.

VER LINK DO PROJETO

VER  O VÍDEO DA FALA DOS PALESTRANTES

CERTIFICADOS DOS PARTICIPANTES

Divulgação na rádio felicidade FM de Iporá

As entrevistas dadas nas rádios foram para divulgação da Mesa-redonda sobre o tema Ética que se realizou na Câmara Municipal no dia 27 de junho com a participação da comunidade em geral.

O objetivo da entrevista foi a divulgar as ações do PIBID de Matemática promovendo assim a valoração e prestígio dos alunos do PIBID na universidade e escola campo e na comunidade em geral;

Mobilizar a escola campo através das atividades desempenhadas pelo PIBID. Esta atividade contribuiu ainda para a valorização do curso de Matemática como licenciatura na região.

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Divulgação em notícia na rádio educativa de iporá.

As entrevistas dadas nas rádios foram para divulgação da Mesa-redonda sobre o tema Ética que se realizou na Câmara Municipal no dia 27 de junho com a participação da comunidade em geral.

O objetivo da entrevista foi a divulgar as ações do PIBID de Matemática promovendo assim a valoração e prestígio dos alunos do PIBID na universidade e escola campo e na comunidade em geral;

Mobilizar a escola campo através das atividades desempenhadas pelo PIBID. Esta atividade contribuiu ainda para a valorização do curso de Matemática como licenciatura na região.

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Gincana numérica

Realizada com as turmas de 8º e 9º anos. Dividiram-se as salas para criação dos times. Os bolsista do PIBID elaboraram perguntas diversas  e problemas e desafios matemáticos e pontuações relacionadas tanto positivas quanto negativas.

Durante a gincana perguntas alternadamente eram respondidas pelos times. O time que acertava marcava pontuação.

Tinha: Perde tudo, Passa a vez, Dobra pontuação do time adversário,

Os alunos da escola participaram efetivamente. No final deu-se premiações para os times vencedores.

Os objetivos foram promover interação, socialização e reforçar conteúdos matemáticos dando ênfase às operações básicas e ao cálculo mental.

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Um artigo completo para publicação e apresentação no COSEMP (Congresso de Educação da UEG/Iporá)

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

Evanya Karla Lemes Silva¹, Sara Paes Nascimento da Silva2, Claudimary Moreira Silva Oliveira3, Lívia da Silveira Silva4.

 

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Um resumo simples para publicação e apresentação de objeto educacional no COSEMP (Congresso de Educação da UEG/Iporá)

O JOGO DA AMARELINA NO ESTUDO DAS POTÊNCIAS: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID

 

SILVA, Klene Pereira da¹; ALMEIDA, Machado, Hiago Oliveira²;  OLIVEIRA, Claudimary Moreira3; Lívia da Silveira Silva4.

 

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Um resumo simples para publicação e mostra(stand) de objeto educacional no COSEMP (Congresso de Educação da UEG/Iporá)

PROJETO PIBID/2017: MATUTAR - CONTRUIR, PENSAR E APRENDER MATEMÁTICA.

 

Jaqueline Borges Machado1; Hiago Oliveira Machado2; Rana Chiwla Pereira3; Lucas Sales da Silva4; Jaiany Ribeiro da Silva5; Sara Paes Nascimento da Silva6; Sabrina Nunes Moreira7; Murilo Barboza Lemes8; Evanya Karla Lemes Silva9; Claudimary Moreira Silva Oliveira10; Lívia da Silveira Silva11.

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Todos os direitos reservados

Curso de Licenciatura em Matemática - Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Iporá

Criação e designer: Claudimary Moreira Silva OLiveira -  coord. de área do PIBID do Curso de Lic. em Matemática da UEG/Iporá

Colaboradora:  Lívia da Silveira Silva (professora supervisora)

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