Gincana numérica
Realizada com as turmas de 8º e 9º anos. Dividiram-se as salas para criação dos times. Os bolsista do PIBID elaboraram perguntas diversas e problemas e desafios matemáticos e pontuações relacionadas tanto positivas quanto negativas.
Durante a gincana perguntas alternadamente eram respondidas pelos times. O time que acertava marcava pontuação.
Tinha: Perde tudo, Passa a vez, Dobra pontuação do time adversário,
Os alunos da escola participaram efetivamente. No final deu-se premiações para os times vencedores.
Os objetivos foram promover interação, socialização e reforçar conteúdos matemáticos dando ênfase às operações básicas e ao cálculo mental.
Gincana do dia da criança
Na semana da criança foram realizadas diversas atividades lúdicas com os alunos de todas os níveis, como um momento de lazer e comemorativo; Os bolsistas dos Pibid de matemática participaram da organização e execução de algumas provas da gincana nos dois períodos, na escola campo.
